保育日記戶外運(yùn)動(dòng)
1.托班保育觀察日記從飲食,喝水戶外活動(dòng)
春季育兒常識
春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不能自調(diào),且鼻腔短小,黏膜血管豐富,當(dāng)局部粘膜血管收縮,血液循環(huán)發(fā)生障礙導(dǎo)致抵抗力降低時(shí),就容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,從而導(dǎo)致幼兒呼吸道反復(fù)感染,那么如何有效預(yù)防呢?
一,家園配合,培養(yǎng)良好習(xí)慣。幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會(huì)幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,我們建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應(yīng)能力.冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)開始進(jìn)行.一旦開始,便要堅(jiān)持,即使冬天也不要間斷.室內(nèi)要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持房間的濕度.幼兒園定期對空氣消毒,幼兒床單被褥勤洗勤曬.此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),應(yīng)盡量避免塵土飛揚(yáng).尤其要避免讓幼兒被動(dòng)吸煙.
二,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園還為大班幼兒安排了多樣化的體育鍛煉項(xiàng)目,以提高幼兒自身的抵抗力.我們還建議幼兒家長充分利用雙休日和平時(shí)飯后散步時(shí)間,進(jìn)行幼兒樂于接受的親子游戲活動(dòng),循序漸進(jìn)地加大幼兒的運(yùn)動(dòng)量.春季氣候變化無常,家長和教師應(yīng)及時(shí)為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間.
三,合理營養(yǎng),科學(xué)安排膳食。一方面,應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的,色香味全的營養(yǎng)食譜,力求營養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長需要.另一方面,家長在家中也應(yīng)為孩子提供合理的,營養(yǎng)的正餐.在幼兒的飲食上,家園要同步,鼓勵(lì)幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強(qiáng)幼兒的抵抗力.
四,悉心保育.防患未然.春光明媚的日子,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間相對較長,穿得較多極易出汗,一旦活動(dòng)結(jié)束,就容易著涼,體質(zhì)較弱的孩子常常會(huì)感冒.所以,我們在帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)前,要給穿得多的孩子脫減1--2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,同時(shí),保育員隨身帶著隔汗毛巾,隨時(shí)觀察幼兒的出汗情況并及時(shí)為幼兒揩汗,待活動(dòng)完畢后及時(shí)為他們穿上衣服.另外還有一點(diǎn)也非常重要,就是要在幼兒開始活動(dòng)前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài),又能防止因口渴而誘發(fā)的咽喉炎等。
除以上幾點(diǎn)做法外,春季感冒流行時(shí)家長盡量少帶幼兒去公共場所.若家庭成員有感冒癥狀,則應(yīng)及早做好幼兒的防護(hù)工作,如可以給幼兒服用一些板藍(lán)根,抗病毒顆粒等中成藥予以預(yù)防,以避免和減少幼兒呼吸道感染的機(jī)會(huì).
2.日記戶外活動(dòng)170字
有趣的戶外活動(dòng)課
下午,我們有一節(jié)自由活動(dòng)課。林老師說:“我們?nèi)ナ彝馍匣顒?dòng)課。”聽了這個(gè)大好消息,班上立刻沸騰起來。去戶外上課,多新鮮呀!
終于要去戶外了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著“咚咚”的腳步,興高彩烈地走出學(xué)校大門,來到熱鬧的大街上。馬路上的車輛來來往往,川流不息,遠(yuǎn)處,五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)著。忽然,一陣陣烤紅薯的香味撲鼻而來,我心想:要是可以去買一個(gè),品嘗品嘗那該有多好呀!我們走著走著,來到了大操場,紅白相間的跑道像一片柔軟的地毯,要是不小心摔了一跤,我保你不會(huì)受傷。走出操場,只見馬路旁邊有一棵參天大樹,它上穿綠軍裝,下穿褐色的褲子,像一位士兵在這里站崗,還像一個(gè)頂天立地的男子漢,風(fēng)吹雨淋電打雷霹都不害怕,我不禁止對它肅然起敬。時(shí)間不知不覺地過去了,參觀完戶外后,我們依依不舍地回到了教室。
我喜歡戶外課堂,因?yàn)樵谶@節(jié)戶外課是我觀察到了很多東西。
3.保育員老師怎樣配合戶外游戲活動(dòng)
保育員除管理幼兒的一日生活外,還有配合本班教師組織教育活動(dòng)的職責(zé)。
以下是保育員在教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)的配合技能要求。 教學(xué)活動(dòng)的配 合 一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 (一)活動(dòng)場地的準(zhǔn)備 1.室內(nèi)教學(xué)活動(dòng) (1)保育員要擦好桌椅、黑板、地面等,并能指導(dǎo)中大班值日生做些力所能及的工 作。
(2)調(diào)節(jié)光線。若活動(dòng)室內(nèi)照明度不夠,需開燈照明;光線太強(qiáng)時(shí),應(yīng)適當(dāng)拉上窗簾。
(3)擺放桌椅。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)及教師要求擺放桌椅。
要考慮到個(gè) 別聽力差、視力差和不愛講話幼兒的實(shí)際情況,最好把他們的座位擺放在距離教師較近也最易觀察到的位置,這樣便于教師有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。 2.戶外教學(xué)活 動(dòng) 檢查活動(dòng)場地內(nèi)是否有碎石子、玻璃、樹枝等危險(xiǎn)物品,確保活動(dòng)場地的安全衛(wèi)生。
冬季盡量在陽光下背風(fēng)處活動(dòng),夏季盡量在蔭涼處活動(dòng)。 (二)活動(dòng)用 具 1.室內(nèi)教學(xué)活動(dòng) (1) 幫助老師準(zhǔn)備并擺放好所需的教具和材料,必要時(shí)可配合教師根據(jù)活動(dòng)需要制作簡單的教具。
(2)協(xié)助教師擺放幼兒的學(xué)具和 學(xué)習(xí)材料,保證數(shù)量充足,并檢查有無損壞。對于中大班幼兒,保育員可指導(dǎo)值日生一起擺放。
2.戶外教學(xué)活動(dòng) 保育員要配合教師準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的器械,并檢查器械是否安全衛(wèi)生。此外,還需檢查幼兒的服裝,如衣扣、鞋帶、褲帶是否系好,口袋內(nèi)是否有危險(xiǎn)物品(如金屬小刀、針、玻璃等),發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處 理。
(三)排除與教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的人與物 幼兒的自我控制能力差,注意力容易被其他新異事物所吸引。因此,如有其他教師或外來人員聽課,應(yīng)把他們安置在幼 兒的背后,有條件的可通過錄像機(jī)等設(shè)備進(jìn)行。
二、配合教師做好活動(dòng)過程中的指導(dǎo)工作 保育員應(yīng)及時(shí)、適時(shí)、周到、適當(dāng)?shù)嘏浜辖處熯M(jìn)行教學(xué)活動(dòng),以保證教 學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。 (一)協(xié)助教師做好教學(xué)活動(dòng)的組織工作 保育員要協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的注意力維持教學(xué)活動(dòng)的秩序,以保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
在教學(xué)活 動(dòng)進(jìn)行時(shí),保育員不要打掃衛(wèi)生,不要隨意走動(dòng),一般不要講話,以免吸引幼兒的注意力,影響教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。 保育員要善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞骄S持活動(dòng)秩序。
要 注意指導(dǎo)方式,以免因?qū)λ麄兿拗七^多,而挫傷他們活動(dòng)的積極性。教育活動(dòng)時(shí)間不隨意打斷教師的活動(dòng),不隨意進(jìn)出活動(dòng)室,保持安靜。
需要時(shí)協(xié)助教師組織好教 育活動(dòng),及時(shí)處理活動(dòng)中發(fā)生的特殊情況,以保證教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。 (二)配合教師完成教學(xué)活動(dòng)的任務(wù) 在教學(xué)過程中,保育員應(yīng)根據(jù)需要幫助教師出示、操作、演示教學(xué)用品和用具必要時(shí)還要承擔(dān)一定的角色任務(wù),這些都應(yīng)在準(zhǔn)備階段與教師取得一致,有的還需要事先練習(xí),以保證獲得預(yù)期效果。
此外,保育員還 應(yīng)在教學(xué)練習(xí)時(shí)指導(dǎo)、督促、檢察幼兒的等學(xué)習(xí)情況,幫助幼兒解決操作中的困難和糾紛,以便使幼兒完成教學(xué)活動(dòng)任務(wù)。還要加強(qiáng)活動(dòng)中的衛(wèi)生保健,例如及時(shí)糾 正幼兒不正確的學(xué)習(xí)姿勢,嚴(yán)防操作物品時(shí)發(fā)生意外事故等。
三、配合教師做好教學(xué)活動(dòng)結(jié)束的整理工作+ (一)幫助教師收拾整理活動(dòng)中使用的玩教具和材 料,并檢查是否有缺損。如有缺損要及時(shí)與教師聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)及時(shí)制作和準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需。
(二)根據(jù)需要將桌椅歸位,并擺放整齊,必要時(shí)要進(jìn)行擦洗。也可指導(dǎo)中大班幼兒值日生一起做。
(三)活動(dòng)結(jié)束后,要組織幼兒及時(shí)盥洗、人廁、飲水。 幼兒園游戲活動(dòng)的配合 一、游戲活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 (一)游戲 材料的準(zhǔn)備, 1.保育員應(yīng)配合教師為幼兒配備安全衛(wèi)生、數(shù)量充壓的玩具玩具。
此外,保育員可以協(xié)助教師組織、啟發(fā)幼兒充分利用各種自然物和廢舊物品,核桃、樹皮、樹葉、易拉罐、碎布等自制玩具,并鼓勵(lì)幼兒在游戲活動(dòng)中充分使用自制玩具。 保育員應(yīng)經(jīng)常檢查玩具,如有破損,應(yīng)及時(shí)整修。
因?yàn)槠茡p的玩具容 易造成幼兒不愛惜玩具的心理,有時(shí)也會(huì)對幼兒造成傷害。在檢修玩具時(shí),保育員應(yīng)幫助和指導(dǎo)幼兒一起做。
2.玩具的清潔衛(wèi)生 保育員應(yīng)保持玩具清潔、無灰 塵、無沾附物。玩具應(yīng)1~2周消毒一次,可以用水的就用水清洗,不能用水洗的要經(jīng)常在直射陽光下暴曬。
戶外游戲活動(dòng)器械上有積水時(shí),保育員應(yīng)及時(shí)擦掃干 凈,以確保活動(dòng)安全。 3.玩具的擺放 玩具應(yīng)放置在適合幼兒高度的玩具柜、玩具架、玩具箱中,以便于幼兒自由取放和使用。
玩具柜、架等應(yīng)擺放在游戲活動(dòng) 區(qū)中,保育員應(yīng)配合教師,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、實(shí)際需要、活動(dòng)特點(diǎn)及活動(dòng)場地的條件等設(shè)置好游戲活動(dòng)區(qū)。 (二)游戲場地的準(zhǔn)備 室內(nèi)游戲場地:應(yīng)保持地面 清潔衛(wèi)生、無雜物,保持室內(nèi)良好的通風(fēng)以及適宜的光照。
戶外游戲場地:應(yīng)根據(jù)天氣狀況,選擇適宜的游戲場所,夏季盡量在蔭涼處,冬季最好在向陽背風(fēng)處;保育員還應(yīng)檢查地面上有無碎石子、樹枝、碎玻璃等危險(xiǎn)物品,并及時(shí)清理,場地若有積水,應(yīng)及時(shí)擦掃干凈;保育員還應(yīng)根據(jù)需要畫好游戲場地,擺放好游戲器材 和活動(dòng)用品。 (三)幼兒衣著的檢查 游戲活動(dòng)前,保育員應(yīng)檢查幼兒的衣著,以幼兒方便進(jìn)行游戲活動(dòng)為宜。
保育員可以指導(dǎo)幼兒相互檢查衣著。 保育員應(yīng)注 意檢查幼兒是否攜帶有不安全物品,尤其是金屬小刀、針等,為幼兒暫時(shí)保管必需物。
4.日記戶外活動(dòng)170字
有趣的戶外活動(dòng)課
下午,我們有一節(jié)自由活動(dòng)課。林老師說:“我們?nèi)ナ彝馍匣顒?dòng)課。”聽了這個(gè)大好消息,班上立刻沸騰起來。去戶外上課,多新鮮呀!
終于要去戶外了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著“咚咚”的腳步,興高彩烈地走出學(xué)校大門,來到熱鬧的大街上。馬路上的車輛來來往往,川流不息,遠(yuǎn)處,五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)著。忽然,一陣陣烤紅薯的香味撲鼻而來,我心想:要是可以去買一個(gè),品嘗品嘗那該有多好呀!我們走著走著,來到了大操場,紅白相間的跑道像一片柔軟的地毯,要是不小心摔了一跤,我保你不會(huì)受傷。走出操場,只見馬路旁邊有一棵參天大樹,它上穿綠軍裝,下穿褐色的褲子,像一位士兵在這里站崗,還像一個(gè)頂天立地的男子漢,風(fēng)吹雨淋電打雷霹都不害怕,我不禁止對它肅然起敬。時(shí)間不知不覺地過去了,參觀完戶外后,我們依依不舍地回到了教室。
我喜歡戶外課堂,因?yàn)樵谶@節(jié)戶外課是我觀察到了很多東西。
5.戶外活動(dòng)作文
答:戶外活動(dòng)作文
今天,我們?nèi)チ四虾珗@,開展了生動(dòng)而有趣的戶外活動(dòng)。讓我最難忘的活動(dòng)是那驚險(xiǎn)又刺激的穿越叢林。
在真人CS活動(dòng)結(jié)束以后,就開始了那刺激的穿越叢林活動(dòng)了。我們在教練地帶領(lǐng)下,來到了活動(dòng)的地方,首先教練教我們穿安全裝備,給我們講安全知識。我們開始穿越叢林了,教練教我們怎樣把鎖穿進(jìn)鋼絲繩里,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著教練給我們示范,我們把鎖穿進(jìn)鋼絲繩接下來就要靠我們自己一步一步走了,第一關(guān)不難,我們很輕易地就過去了。第二關(guān)很難,我很害怕,一步也不敢走了,我非要讓媽媽幫助我,可是媽媽想讓我自己過去,這時(shí)我的手心已經(jīng)冒出了汗,根本聽不進(jìn)去媽媽所說的話,過了一會(huì)兒媽媽終于過來幫我了,說:“先出右腳,然后再松開右手,去抓繩子,另一只手也去抓繩子,然后把另一只腳也踩上去,就這樣一步一步地往前走。”說完之后就離開了,當(dāng)媽媽走了之后我又開始緊張了,我又開始害怕了,媽媽在下面一個(gè)勁地鼓勵(lì)我向前走。媽媽說只要邁出第一步,就不會(huì)那么害怕了,聽了媽媽的話,我小心翼翼地往前走了一步,我的心輕松多了,沒有那么害怕了。“真棒。”媽媽說,聽見了媽媽的鼓勵(lì)我更加有信心了,我一步一步往前走著。就這樣我過了一關(guān)又一關(guān),最后終于順利地來到了最后一關(guān)索道,教練給我們換了索,我坐上了索道,那索道真是飛一般的感覺,讓我難以忘懷。
這真是一次驚險(xiǎn)刺激的戶外活動(dòng)。
6.肥胖兒戶外運(yùn)動(dòng)中的保育
幼兒戶外運(yùn)動(dòng)中的保育工作經(jīng)驗(yàn)之談
每天的戶外運(yùn)動(dòng)是幼兒鍛煉身體的最好時(shí)機(jī),戶外運(yùn)動(dòng)能有助于增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高抗病能力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,因?yàn)榻】祵τ诿總€(gè)幼兒來說都尤為重要。而作為一名保育員對于幼兒的健康發(fā)展,應(yīng)十分重視戶外活動(dòng)中的保育工作,下面我就談?wù)勅绾巫龊糜變簯敉饣騽?dòng)中的保育:
一、戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 1、檢查器械的安全
活動(dòng)前,要檢查所有好活動(dòng)材料與器械,看是否有尖銳的棱角或螺絲松動(dòng)等現(xiàn)象,要確保都達(dá)到孩子使用的安全性。
二、活動(dòng)前的保育工作 1、調(diào)整幼兒衣著
在組織戶外體育運(yùn)動(dòng)前,首先保育員要配合老師檢查幼兒的衣著是否便于運(yùn)動(dòng),幼兒的運(yùn)動(dòng)服裝要求寬松利索,對于過厚過大的衣服,要先脫下再活動(dòng),其次檢查幼兒的鞋子是否適宜活動(dòng),檢查幼兒的攜帶是否系牢,以防鞋帶松掉絆倒引起損傷,最后還要注意幼兒口袋中的硬物和衣服上的飾物在運(yùn)動(dòng)中給幼兒帶來的傷害。這些在活動(dòng)前都要清理檢查,讓幼兒能安全的參加活動(dòng)。
2、了解幼兒的身體狀況
在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)之前還必須了解幼兒的身體狀況,如:容易出汗的幼兒我們要為其墊上毛巾,值班好幼兒數(shù)2倍以上的毛巾,便于在運(yùn)動(dòng)中擦汗,而體質(zhì)差的幼兒或剛恢復(fù)健康的幼兒在運(yùn)動(dòng)中就適當(dāng)減少運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和強(qiáng)度,所以我們保育員與老師必須對每個(gè)幼兒的身體狀況都了如指掌,才能使體育運(yùn)動(dòng)更好的適應(yīng)每個(gè)幼兒,使幼兒得到全面的、適宜的、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
3、關(guān)心幼兒情緒
情緒的好壞是影響鍛煉質(zhì)量的一個(gè)因素,保育員和老師還必須積極的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒,使之主動(dòng)積極的參加活動(dòng),即提高幼兒活動(dòng)的興趣,也達(dá)到了幼兒主動(dòng)鍛煉的目的。
三、活動(dòng)中的保育
通過觀察、摸、問等途徑獲得信息,隨時(shí)對幼兒的活動(dòng)量和活動(dòng)密度進(jìn)行調(diào)整。
1、觀察
保育員與老師要隨時(shí)觀察幼兒在活動(dòng)中的面色,出汗情況和動(dòng)
作變化。如:幼兒臉色紅潤,滿頭是汗,活動(dòng)幅度較大,說明幼兒的活動(dòng)量大,這時(shí)就要對幼兒實(shí)施調(diào)整,并提醒幼兒注意休息,防止幼兒運(yùn)動(dòng)過度,反之,幼兒臉色無變化,動(dòng)作幅度小,就必須提高活動(dòng)量,以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的,保育員還要掌握靈活機(jī)動(dòng)的原則,注意幼兒間的個(gè)別差異,對運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)和弱的幼兒要視其調(diào)整內(nèi)容,使幼兒在其原有的水平上得到發(fā)展。
2、摸
對于不容易觀察的幼兒,教師和保育員還需要經(jīng)常摸摸孩子的額頭,脖子、背出汗情況,可用毛巾墊在背部幫助吸汗,并提醒這些幼兒在活動(dòng)中脫衣,防止幼兒活動(dòng)后因汗悶在衣中而著涼。
3、問
在幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí),教師和保育員要隨時(shí)注意幼兒的活動(dòng)情況,隨時(shí)問問幼兒并從幼兒實(shí)際考慮,運(yùn)動(dòng)幅度和密度合理安排,并根據(jù)不同季節(jié)調(diào)整幼兒運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,春秋季戶外活動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長,活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,而冬夏季受氣溫影響,在暴熱暴冷天戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間相對縮短,并根據(jù)季節(jié)變化將運(yùn)動(dòng)時(shí)間移至接近中午或清晨,選擇也需變化,冬天可以選擇 朝陽處活動(dòng)量也可以適當(dāng)增加,夏天則選擇背陽處活動(dòng)量相對減小,以便幼兒的鍛煉更適合身理機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律。
四、活動(dòng)后的保育工作 1、注意幼兒情緒的穩(wěn)定
在運(yùn)動(dòng)后保育員和老師要注意穩(wěn)定幼兒的情緒,有興奮狀態(tài)轉(zhuǎn)化為平和狀態(tài),并注意運(yùn)動(dòng)后動(dòng)靜交替的互相銜接,不能讓幼兒在運(yùn)動(dòng)后馬上坐下來休息,可以在操場上漫步一會(huì)兒再回教室,等幼兒情緒平穩(wěn)后才能坐下,這樣以來可以減少活動(dòng)后心臟的負(fù)擔(dān),有益恢復(fù)疲勞。
2、運(yùn)動(dòng)后的飲水
運(yùn)動(dòng)后保育員和老師要多鼓勵(lì)幼兒喝水,以補(bǔ)充在體育活動(dòng)中失去的水分,但不能一次性喝太多水,因?yàn)橐淮魏认麓罅康乃坏珪?huì)增加心臟的負(fù)荷還會(huì)引起胃痙攣,所以保育員和老師要注意活動(dòng)后幼兒飲水的問題,控制幼兒的飲水量。
3、運(yùn)動(dòng)后的著裝
在運(yùn)動(dòng)后要引導(dǎo)幼兒正確使用毛巾將額頭、身上的汗擦干,對于出汗較多的幼兒,保育員要及時(shí)為其換下濕衣服,當(dāng)幼兒情緒平穩(wěn)不再出汗是,要提醒幼兒及時(shí)穿上衣服以免著涼。
總之,孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候,我們保育員和老師都要將幼兒放在首位,使自己的眼中充滿幼兒的影子。
7.戶外運(yùn)動(dòng)作文
今天,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。
這時(shí)我和媽媽及媽媽的同事一起乘著車前往笑翻天樂園,一路上有說有笑,不知不覺就來到了目的地。 笑翻樂園坐落在廣州黃埔區(qū)丹水坑風(fēng)景區(qū),是新興的戶外運(yùn)動(dòng)場,這里山雖不高,卻綠蔭蔽天,景色幽雅,靈氣萬千,泉水潺潺,古荔成林,空氣怡人,讓人感覺仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱里。
笑翻天樂園以“新奇獨(dú)特有驚無險(xiǎn)拓展運(yùn)動(dòng)”為主題,來挑戰(zhàn)人的智慧和勇氣。在園內(nèi)我看見驚險(xiǎn)的項(xiàng)目可多了,有冒險(xiǎn)的“山上大網(wǎng)”,有令人狼狽不堪的“龍?zhí)讹w渡”,有令洋相盡出的“天羅地網(wǎng)”,有讓人盡顯膽識的“凌形橋”,還有倒掛在半空中的“鋼絲鐵索橋”……然而,最吸引我的是“天羅地網(wǎng)”,它全身布滿了蜘蛛網(wǎng),外形像一只巨大的碗,開始,我一會(huì)兒在網(wǎng)上蹦蹦跳跳,一會(huì)兒在網(wǎng)上學(xué)著《水滸傳》里的‘鼓上蚤’時(shí)遷飛檐走壁的動(dòng)作和樣子。
忽然,一個(gè)震耳的聲音從我耳邊閃過說:“小孩!那是比賽項(xiàng)目,快下來,我只好灰溜溜下去了。但我并沒甘心,又趁指揮員不注意,混在大人之間加入比賽的行列。
只見這列隊(duì)伍拼命往前爬。而我差點(diǎn)落在隊(duì)伍后面,我也不甘示弱的往前爬,好不容易爬到中上層,這時(shí),我已經(jīng)累氣也喘不過來了。
我想歇一會(huì)兒,但又怕耽誤他人,唯有繼續(xù)努力向前爬。我就像猴子一樣,捉著鋼絲一步一步的爬上了終點(diǎn)。
啊!我回頭一看,我居然憑著個(gè)人的智慧和勇氣,穿越了驚險(xiǎn)的天羅地網(wǎng)。 啊!這次的戶外運(yùn)動(dòng)多有意思啊。
8.運(yùn)動(dòng)日記50字
晨跑
為了增強(qiáng)體質(zhì),積極響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng),今天放假,我決定,早上出去跑步.心動(dòng)就馬上行動(dòng)!換好衣服,穿上球鞋.對著鏡子,左看看,右看看,嘿,你別說還真象那么回事.活脫脫的一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將的樣子.
哇,早上的空氣真好!先美美的吸上一口再說.已經(jīng)是早上6點(diǎn)多鐘了,路上的行人也開始多起來.跑步的也有好幾個(gè)了.我站著看了看,不知道應(yīng)該怎樣去跑,是腿抬高點(diǎn)呢?還是習(xí)慣性很隨便地跑呢?算了,不管那么多了,我就閉著眼睛一直往前跑就是了.
"哎哎哎,你那樣不行的,要把腿抬起來,你看我."
是誰在說話,又和誰在說呀,我一轉(zhuǎn)臉,看見一個(gè)大哥,正用手指著我呢,哦,原來是和我在說話呀,
"不好意思,我第一次跑,還真不知道怎樣跑呢"
我一邊說著話,一邊把腿抬了起來.媽呀.不抬還好點(diǎn),這一抬,哎別提多累了.
"年輕人,難得跑是沒什么用的,要天天跑才會(huì)有效果的,什么東西都貴在堅(jiān)持哦"
"哦,我知道了,我一定堅(jiān)持!"
"好!堅(jiān)持就好!"
"謝謝大哥,我。。.."
我不敢說話了,是說不出來了.累啊.
"你準(zhǔn)備跑那里?要不你跟在我后面,到大橋那里,可以嗎?"
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭
。。。。。
路不斷地在腳下延伸,汗水滴答滴答地往下掉,渾身都好酸好痛,我有一種想哭又哭不出來的感覺,真有點(diǎn)后悔,好好地呆在家里,伸伸胳臂甩甩腿不是很好嗎?
現(xiàn)在好了,自己給自己找苦吃,我發(fā)誓,再也不跑了.打死我也不跑了.就這一次,永遠(yuǎn)這一次了.
不行了。。。還沒來得及多想,我身體就開始不聽使喚了,撲通,一屁股坐在路邊了,不跑了,說什么也不跑了.
"你怎么了"
大概是我坐地上的聲音有點(diǎn)劇烈吧,跑在前面的大哥回跑過來關(guān)切地問到.
"沒什么,我就想休息一下,你先跑吧,我等一下去追你好了"
腳不可以跑,嘴巴說話還是一點(diǎn)問題也沒有滴.
"哦,真沒事?那我就先跑了哦"
"恩!"
哎,早知現(xiàn)在,又何必開始哦!
我是真動(dòng)不了啦.橋是到不了的了,家可一定要回去的.可。..怎么回去?再跑回去,我是心有余,力不足啊.走都不想走,還跑什么呀?干脆,嘿。.辦法有了.坐車!對
"哎,師傅,到。。多少錢"
"5塊吧"
5塊就5塊吧,
哈哈.坐車的感覺就是和跑不一樣
摘錄“黎明腳步”之晨跑日記
41.說不定哪一天你一狠心一咬牙一跺腳就起來跑了呢!
跑步運(yùn)動(dòng)使人健康,健康的人總有一種遮擋不住的魅力所在。這種運(yùn)動(dòng)帶給人的魅力,是任何不運(yùn)動(dòng)的人學(xué)不來裝不出的;這種健康帶給人的美麗,要比單純的美麗更美麗,更吸引人,更讓人喜歡,令人羨慕。
不信你看,剛剛從我面前跑過去的這位小姑娘,粉嘟嘟的小臉,鼻尖上滲出幾滴晶瑩的汗珠,不就很美麗,惹人憐愛嗎?呵呵,健康的美麗,我喜歡!
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